Sertifikasi Guru Tahun 2012

Bagi Bapak/Ibu yang telah terdaftar sebagai Peserta Sertifikasi Guru tahun 2012, tahap selanjutnya akan diadakan Uji Kompetensi Awal. Untuk itu persiapkanlah diri masing-masing, dengan memperhatikan secara seksama apa yang ada dalam Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal. Lebih lengkapnya Bapak/Ibu dapat mengklik Kisi-Kisi Kompetensi Awal Bagi Calon Peserta Sertifikasi Guru

Cara Mengatasi Anak yang Malas Belajar

Cara Mengatasi Anak Yang Anak Malas Belajar

ANAK malas belajar atau tidak mau untuk membaca buku pelajaran, sering jadi keluhan orangtua. Dimana anak lebih suka melihat tayangan televisi, seperti sinetron, film atau bermain dengan teman-teman sebayanya.

Jika anak malas belajar, mereka menganggap bahwa belajar adalah suatu kegiatan yang kurang menyenangkan dibandingkan dengan bermain atau nonton. Untuk mengatasi anak malas belajar adalah dengan membuat anak menganggap bahwa belajar adalah kegiatan yang menarik, menyenangkan atau membuat mereka sadar bahwa belajar adalah suatu kebutuhan.

Berikut ini adalah tips untuk mengatasi anak malas belajar :

- Memberi sentuhan pada titik peka anak. Pada kondisi anak malas belajar, sebagai orangtua sekaligus sebagai pendidik bagi anak harus memiliki kesabaran untuk memulai menyentuh titik peka anak dengan memberi perhatian khusus pada hal-hal yang amat menarik perhatian anak. Hal ini perlu dilakukan untuk memperoleh tanggapan dan perhatian anak. Dengan demikian anak tentunya akan terbuka menerima pendapat dengan perasaan senang dan gembira, bebas dari perasaan tertekan, takut dan terpaksa. Pada akhirnya anak akan menerima pemahaman, betapa penting dan dibutuhkan proses belajar untuk mencapai tujuan (memperoleh keperkasaan menurut daya nalarnya). Dalam hatinya pun tergerak untuk melakukan dan merencanakan kegiatan belajarnya. Hanya saja di sini dibutuhkan kesabaran kita untuk melakukan pendekatan kepada anak.

- Anak malas belajar harus dibangkitkan nilai plus anak. Satu pengharapan orangtua tentunya menginginkan anak itu terpacu semangatnya untuk belajar. Anak belajar atas inisiatif, kesadaran sendiri dan proses belajar itu sudah menjadi suatu kesadaran kebutuhannya untuk mencapai suatu kecakapan khusus serta ingin menonjolkan kelebihan-kelebihannya lebih dari yang lainnya.

Untuk menyentuh perasaan atau keinginan bawah sadar anak agar dirinya merasa “tertantang” untuk melakukan sesuatu yang positif, kita dapat mengambil contoh dari tokoh film herois dan tokoh dunia yang sukses. Kita dapat mengungkapkan, bahwa untuk menjadi orang yang sukses dibutuhkan perencanaan belajar, cara-cara belajar yang baik, tahu apa yang hendak dipelajari dan tahu menerapkan apa yang dipelajari, sehingga tertanam pemahaman belajar yang bukan asal belajar.

- Mengembangkan cita-cita anak. Anak malas belajar harus di dorong agar memiliki cita-cita hidup sesuai dengan taraf perkembangan daya nalarnya dan usianya untuk itu kita harus aktif berperan dalam proses ini. Cita-cita anak selalu berubah sesuai dengan perkembangan usia dan daya nalar anak. Kita dapat memberi contoh agar anak mau mengembangkan imajinasi dirinya atau mengidentifikasikan dirinya jika sudah dewasa ingin menjadi apa dirinya. Dengan terpatrinya sebuah cita-cita hidup dalam hati nurani anak, akan menumbuhkan motivasi instrinsik pada diri anak untuk lebih giat belajar dan lebih terbuka untuk mengembangkan perencanaan belajarnya.

- Menentukan waktu belajar anak yang tepat. Jika anak telah sadar dan tergerak hatinya untuk melakukan kegiatan belajar kesempatan yang baik ini jangan kita sia-siakan. Anak malas belajar harus kita arahkan untuk menentukan kapan waktu belajarya. Hal-hal yang perlu diperhitungkan dalam menentukan waktu belajar anak di rumah, antara lain: sesuai dengan keinginan anak, jangan berbenturan dengan waktu keinginan-keinginan lain yang dominan pada anak, seperti ingin menonton film kartun favoritnya, dan sebagainya. Kondisi fisik dan psikis anak dalam keadaan fresh (segar) bebas dari rasa lelah, mengantuk, gangguan penyakit, rasa marah dan sebagainya.

- Mengembangkan tujuan belajar. Anak malas belajar agar tahu manfaat dan arah apa yang dipelajarinya, biasakan belajar dengan bertujuan. Dengan adanya tujuan belajar akan lebih bermakna, karena anak mengetahui dengan jelas apa yang hendak dipelajari dan apa yang dikuasainya. Anak pun akan mudah memusatkan perhatian pada pelajarannya.

- Mengembangkan cara-cara belajar yang baik pada anak. Anak malas belajar harus ditumbuhkan gairah belajarnya, gairah belajar itu akan tumbuh jika dirinya mengetahui bagaimana cara belajar yang efektif dan efesien. Untuk mencapai tujuan belajar anak, Anda perlu membekali anak bagaimana cara-cara belajar yang efektif dan efesien. Kita dapat mananamkan pengertian pada anak bahwa dalam belajar juga sangat dibutuhkan teknik belajar yang baik, agar belajar itu lebih bermakna dan memudahkan pencapaian tujuan belajar.

- Anak malas belajar harus dikembangkan rasa percaya dirinya. Sudah tentu menjadi suatu keharusan bagi kita untuk bisa membangkitkan dan memupuk rasa percaya diri anak sedini mungkin. Rasa percaya diri adalah sumber motivasi yang besar bagi anak untuk memusatkan perhatian pada pelajarannya. Dengan adanya percaya diri pada anak, akan tumbuh semangat “dia mampu berbuat atau melakukan”. Sesuatu yang sulit dalam pelajaran menjadi tantangan untuk ditaklukkan dan untuk dikuasai. Anak punya keyakinan mampu melakukan tidak akan gampang menyerah dalam menghadapi kesulitan atau hambatan dalam belajar. Kreativitas dan imajinasi berpikir akan berkembang untuk mencari cara-cara mengatasi kesulitan.

Hal diatas akan lebih efektif jika ada kerjasama kedua orang tua dalam mengatasi anak malas belajar.

**Sumber: balipost.co.id

Cara Mengatasi Anak Malas Belajar

Cara Mengatasi Anak Malas Belajar – Solusi Anak Sulit Belajar – Mendidik anak yang masih dalam pertumbuhan memang gampang-gampang susah, hal ini karena memang kemauan anak selalu berbeda dengan kemauan orang tua, hal tersebut memang wajar adanya karena pikirannya masih kecil.

Tips solusi anak susah belajar mungkin sama masalahnya dengan anak yang susah makan, semua memang perlu kita perhatikan secara telaten dan sabar, karena memang semua anak kecil sudah seperti itu tingkahnya, di bawah ini kami menemukan tips cara mengatasi anak sulit belajar :

1. Pembelajaran yang paling mengena dan bagus adalah keteladanan, artinya kita berikan dulu tauladan kepada mereka, misalnya kalo kita menjanjikan sesuatu harus dipenuhi jgn bohongi mereka, terapkan budaya baca karena anak akan ikuti kebiasaan orang tuanya.

2.Daya Nalar, Pikir dan analisa anak-anak sangat berbeda dengan orang tua, maknanya jangan dipaksa anak ibu untuk mengikuti kemauan ibu, semakin kita tekan mereka akan semakin berontak, semakin ibu paksa mereka akan segera lari tinggalkan ibu, Sebagai ortu anda yang harus bisa memahami mereka bukan mereka yang memahami anda.

3. Masuki dunia mereka kemudian arahkan mereka dengan melalui dunia mereka sendiri, misalnya bemain sambil belajar, ciptakan ruang belajar mereka sesuai dunia mereka sehingga mereka merasa nyaman ketika sedang belajar.

4. Gunakan Idola mereka untuk memotivasi mereka, contohnya dia suka superman ato batman, kepada anak-anak ajak cerita tentang idola mereka setelah bercerita puji idola nya bahwa superman itu hebat, pinter, motivasi mereka dengan mengatakan kamu bisa seperti batman/superman tapi kamu harus jadi anak yang pinter, rajin.

Artikel cara mengatasi anak susah belajar di atas kami temukan di internet, sepertinya memang kalau di logika benar adanya cara tersebut, silahkan di coba praktekkan kepada anak anda, kalau anak anda pintar pastinya nanti akan ada beasiswa terbaru yang akan di raih dalam sekolah nanti.

Perlambat Pikun dengan Latihan Otak

Untuk menjaga kemunduran daya ingat otak, itinya jangan biarkan otak anda berhenti bekerja.Coba anda klik Perlambat Pikun dengan Latikan Otak

12 Cara Menjadi Guru yang Baik

Menjadi guru yang baik saat mengajar bukan soal sifat si guru tersebut tapi soal kemampuan mengatur irama pembelajaran. Guru yang sifatnya baik pun akan cepat marah jika muridnya sering berlaku tidak tertib. Salah satu hal yang membuat siswa tertib adalah kesibukan yang bermakna. Membuat siswa bisa sibuk namun tetap bermakna memang tantangan semua guru. Ada guru yang senang memberi soal sulit pada siswanya dengan harapan siswanya sibuk dan waktu mengajar dia tidak dipusingkan oleh masalah perilaku.

Padahal sebaliknya hal tadi hanya terjadi pada siswa yang perilakunya memang sudah baik, sementara anak-anak yang lain akan cepat bosan dan justru membuat ulah karena merasa gurunya memberi pekerjaan sulit tanpa jalan keluar. Karena pekerjaannya sulit membuat anak -anak yang memang sudah bermasalah pada perilaku akan timbul lagi keinginannya untuk membuat keributan dan ujung-ujungnya guru akan merasa gagal dalam mengajar siswanya di hari itu.

Ada beberapa cara untuk membuat jam pelajaran anda berlalu tanpa terasa baik kita sebagai guru maupun siswa sebagai penikmat cara mengajar dan perencanaan mengajar kita.

rencanakan dalam seminggu perencanaan mengajar anda selalu update rencana pengajaran anda setelah dan sebelum mengajar tidur yang cukup setiap hari. Hal ini penting agar suasana hati kita terjaga dan tidak mudah emosi

rencanakan pengajaran anda dalam team, jika tidak mungkin konsultasikan formal dan informal RPP anda pada rekan sesama guru.

masuk kelas lebih awal bisa 3 menit atau 5 menit lebih awal.

pikirkan 3 strategi atau rencana dalam mengajar, dengan demikian anak yang cepat selesai tetap punya kegiatan

saat mengajar sempatkan memotivasi siswa. memotivasi itu bukan memuji karena memotivasi anda perlu mendalami karakter anak yang anda ingin motivasi

tebarkan senyum pada seisi kelas

ucapkan salam dengan semangat saat akan mengajar

berikan soal yang menantang dan bukan sekedar sulit

minta siswa untuk ajarkan siswa lainnya jika ia sudah selesai

kurangi gaya ‘one man show’ saat mengajar, kurangi semangat untuk menceramahi siswa.

Biarkan siswa juga berbicara di kelas, berbagi mengenai strateginya dalam mengerjakan soal yang anda berikan.

SENYUM ITU SEDEKAH

SUJUD